但原料又不够了。

五百亩麻田的产麻，只够用三个月。

从南边收购的麻，价格涨了三成，而且量越来越少。

“大人，南边的麻商说了，有人出了高价，把麻都收走了。”李福汇报，“我猜，是秦王的人。”

“果然。”张全冷笑，“卡原料，这招够狠。

不过，他以为这样就能卡住咱们？

太天真了。”

“大人，咱们怎么办？

没麻，工坊就得停工。”

“麻不够，就用别的。”张全说，“棉花，棉布更软，更暖和，能卖更高价。

派人去南方，收棉花。

有多少收多少，价格高一点也没关系。”

“棉花？

咱们没种过，也不会织啊。”

“不会就学。”张全说，“让周大娘带人去南方，学棉纺织技术。

高价请几个棉纺织工匠来，教咱们的人。

另外，在清河县试种棉花。

南方能种，咱们这儿应该也能种，就是产量可能低点。”

“是，我这就去办。”

“还有，麻不够，就用葛、用毛、用丝。

总之，不能停工。

工坊一停，工人没活干，就会生乱。

秦王巴不得咱们乱。”

“明白。”

安排完原料的事，张全去了书院。

程文理正在给学生们讲“光学”，用透镜演示光的折射和聚焦。

“侯爷，您来了。”程文理停下讲课。

“程先生继续，我听听。”张全站在教室后面。

程文理继续讲，张全听着，不时点头。

程文理确实有水平，把深奥的光学原理讲得浅显易懂。

学生们也听得认真，不时提问。

课后，张全和程文理在书院里散步。

“程先生，书院办得不错。”张全说，“学生们进步很快。”

“是侯爷的教材编得好。”程文理说，“不过，侯爷，有件事我想请示。

书院的学生，学了不少格物知识，但实践太少。

能不能安排他们去工坊实习，亲手操作机器，验证所学？”

“这个想法好。”张全说，“就按先生说的办。

每十天，安排一天实习。

去纺织工坊、玻璃工坊、炼钢工坊，轮流去。

既能验证所学，又能帮工坊解决实际问题。
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